La Evaluación Diagnóstica es una propuesta de evaluación diseñada por MEJOREDU y la SEP, coordinada por la Secretaría de Educación de Tamaulipas, útil como herramienta de apoyo docente, ya que permite obtener un diagnóstico estandarizado de los aprendizajes alcanzados por el alumnado que inicia el 2do, 3ro, 4to, 5to y 6to de primaria, así como el 1ro, 2do y 3ro de secundaria en las áreas de Lectura, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.
El diagnóstico inicial, permitirá que el personal docente planifique y mejore su práctica pedagógica a nivel grupal e individual durante el ciclo escolar e identifique los contenidos que representan un mayor reto para el estudiantado de estos grados, lo anterior como parte de las tareas asumidas por el Directivo y el personal docente en las reuniones del Consejo Técnico Escolar (CTE).